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À chaque mois, nous abordons un thème différent avec un mot de la direction ainsi que de courtes vignettes portant sur les fonds, les philanthropes et les organismes qui forment la communauté de la FGM en se mettant à l’écoute et au service de la communauté du Grand Montréal.
Le projet veut soutenir de manière pérenne nos élèves vulnérables en maintenant un lien continu avec eux, en contexte de pandémie ou non, et ce sans altérer notre offre de services. La stabilité et la durabilité sont les mots d’ordre de notre relance. Nous faisons preuve de résilience en continuant à offrir exactement le même programme en ligne de manière personnalisée, malgré les obstacles inhérents au climat actuel instable. L’innovation du projet se situe dans les changements que nous apportons au programme en présentiel: l’intégration d’une composante technologique, le lien avec les matières scolaires et l’éducation numérique seront parties prenantes de notre programme, pour que les élèves soient déjà habiles et autonomes avec les outils en ligne en cas de confinement. Actuellement, nous observons de grandes lacunes chez les élèves en lien avec ces outils technologiques. Nous souhaitons remédier à ce problème de manière durable à travers la création musicale.
