Le projet Pas à Pas avec les mots est un programme d’ateliers parents/enfants qui consiste à favoriser la relation entre le parent et l’enfant par l’intermédiaire de la lecture, à renforcer les habiletés parentales en lecture et à outiller les parents peu scolarisés dans l’accompagnement de leur enfant vers la rentrée scolaire ou durant le parcours scolaire déjà amorcé. Par l’entremise de ce projet, nous désirons faire prendre conscience aux parents et aux enfants de leur plein potentiel et faire connaître les ressources disponibles pour leur venir en aide par la suite. Le projet s’échelonnera sur seize semaines et comprendra 21 groupes de six diades parent-enfant, pour un total de 336 ateliers de 1h30. Le projet Pas à Pas avec les mots propose d’interagir auprès de l’enfant en impliquant directement son parent lors de dyades animées par un intervenant. Suite au rehaussement des compétences en lecture chez ces parents, les dyades pourraient facilement être reproduites à la maison, d’autant plus qu’une trousse de lecture sera remise à chacun des enfants participant. Nous avons tenté l’expérience de ce projet en 2017 uniquement sur le territoire de Saint-Amable. Avec l’aide financière de la Fondation du Grand Montréal, nous désirons nous déplacer dans les organismes communautaires famille, les bibliothèques municipales et les centres de la petite enfance afin d’offrir ces atelier de manière itinérante et de faire connaître le projet sur tout le territoire de la MRC de Marguerite-d’Youville.